五种妈妈宝宝不喜欢
溺爱型妈妈
特点：好东西自己舍不得吃，总是留给宝宝吃；自己舍不得穿，却把宝宝打扮得漂漂亮亮。
后果：容易培养出自私的宝宝，处处以自我为中心，觉得一切都是理所当然的。
和宝宝抢着吃
宝宝刚两岁，在他刚出生的时候，Z看到院子里有一个3岁的小朋友，想要的东西没得到，就哭闹不止。他喜欢吃的东西谁也别想吃。
Z想我的宝宝决不能这样，从他1岁半开始，Z就有意识地培养他学会分享。吃苹果时，一人吃几片；吃糖果Z先拿几颗；喝酸奶时，一人一瓶。刚开始与宝宝分吃总有些于心不忍，时间一长，他也习惯了。现在每次他吃东西的时候，总是说：“妈妈吃大的。”
包办代替型妈妈
特点：什么事情都事先安排得好好的，宝宝根本没有机会选择。
后果：宝宝的依赖性很强，长大后很没有主见，遇事不知怎样处理。
让宝宝品尝后果
我有一个美国女友，有一次带着宝宝回国，到了住处以后，气温降了，她把衣服给他准备好了，他没及时穿上，只穿着短袖去吃饭。当时我的朋友发现了，什么都没说。结果过了一会儿，宝宝冻得直打哆嗦，我的朋友这才一声不吭地拿出衣服给他穿上。这一切被我看在眼里，我知道这位妈妈是想让宝宝品尝后果，下回他就知道该怎么做了。
这一切和中国妈妈多么不同。后来我也有意识训练宝宝，别出心裁地帮宝宝擦一只鞋，迫使他自己动手擦另外一只鞋，这种引导的方式要比一味地教他怎样擦鞋要好得多。
勤劳但不爱读书型妈妈
特点：整天沉湎于家务、电视和打牌，却让宝宝看书学习，学这学那。
后果：没有榜样和学习的氛围，宝宝很难形成良好的学习习惯，很难发自内心地去学习。
把家办成一个小小图书馆
让宝宝喜欢学习，首先自己要有固定的读书时间，耳濡目染要比强迫说教更能让宝宝接受。L和丈夫列出了一个计划，把晚饭后的半小时定为家庭读书时间，把一切家务事都停下来。丈夫看报，L看小说，3岁的女儿看图书，然后谈谈读书心得。